SOLO PENSANDO

JUEGOS SUPÉRATE INTERCOLEGIADOS

Por: pedro j. Mosquera Agualimpia

En días pasados fuimos invitados a escuchar la dirección nacional de los juegos supérate intercolegiados donde nos explicaron cómo funcionan los juegos, como se han venido desarrollando en el país y como han ido solucionando las dificultades que se vienen presentando desde el año que se implementaron en el país.

Se sabe de antemano que el presupuesto de los juegos fue recortado, que la capacidad para desarrollar las actividades ya no cuenta con la disposición económica que tenían antes. Siendo un tema tan importante, no vi la disposición de las personas que manejan este programa en el departamento, es imposible y siempre me enoja la parte de que tiene que venir personas de afuera del departamento a decirnos lo que tenemos que hacer y lo que sabemos que tenemos que hacer.

 es injusto que los responsables de  este programa en el departamento siempre tengan una excusa para no participar en estos encuentros que siempre los he llamado ENSEÑANZAS ADMINISTRATIVAS DEL DEPORTE PARA UN MEJOR CHOCO, donde todos tenemos la oportunidad de afianzar más el conocimiento y mejorar en el quehacer diario y nuestro compromiso por el deporte de los chocoanos.

Dentro de este encuentro socializamos 4 temas que identificamos como los causantes administrativos en los juegos supérate intercolegiados en nuestro departamento los cuales fueron:

1.    CARACTERÍSTICAS TÉCNICAS MÍNIMAS PARA LA EJECUCIÓN DE LOS JUEGOS SUPÉRATE

Entrega por parte de Coldeportes un documento a Indecho y a la mesa técnica los lineamientos que se necesitan para ejecutar el programa a nivel municipal (Quibdó) y departamental. La idea es concretar para sacar un documento que garantice las condiciones mínimas para la realización de las actividades deportivas escolar.

2.    ASESORÍA TÉCNICA

El programa supérate a nivel nacional está en capacidad de hacer el acompañamiento para que los eventos tengan la formación que se requiere, dentro de esto se tiene la preocupación de la inscripción de los estudiantes para la participación de los juegos, la motivación a los docentes para que participen de una forma más activa de estas actividades, fortalecer la plataforma para la inscripción de los estudiantes en las diferentes categorías de  supérate a nivel nacional

3.    APOYO LOGÍSTICO DE LA UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL CHOCO U OTROS

Si la universidad tiene estudiantes en todo el departamento con diferentes carreras que le aportan a la comunidad sería importante este aporte para el desarrollo en las diferentes etapas de los juegos, los temas a trabajar serian en lo social, deportivo, salud, jurídica, escenarios deportivos.

4.    PRESUPUESTO

Justificar un número de estudiantes que participen a nivel departamental para que el presupuesto alcance y no tengan los desfalcos y el mal manejo que se han venido presentando en los juegos en nuestro departamento